9月17日下午，陶瓷学院在RB201召开2026级新生家长见面会。学院党委书记余保明、执行院长吴鸿昌、党委副书记王新蕊、副院长刘艳兵、新生辅导员叶铭泽及2026级新生家长参加会议。

座谈交流明晰学生成长方向

会议伊始，余保明首先对各位家长的信任与支持表示感谢，指出本次见面会旨在凝聚家校合力、协同培育青年人才，并从四个方面介绍学院办学特色与育人优势：一是立足陶瓷特色，加强专业建设。学院注重发挥特色专业优势，不断提升专业建设水平与人才培养质量；二是坚持党建引领，推动学科发展。依托全国党建工作样板支部建设，促进党建与业务工作深度融合，推进设计学学科建设，为学生成长发展提供支撑；三是完善平台资源，加强师资建设。依托科研与实训平台，汇聚陶瓷艺术与专业技能人才，为学生专业学习和实践创作提供保障；四是注重科研创新，深化实践育人。将陶瓷研发、艺术创作与人才培养相结合，支持学生参与作品展览和创新创业赛事，提升综合素质。

吴鸿昌聚焦家长普遍关心的专业学习、就业创业等问题，结合行业发展趋势，从三个方面作了介绍：一是专业特色鲜明，发展方向多元。陶瓷艺术设计注重艺术表达与工艺实践，随着大众审美需求日益多元，陶瓷文创与艺术制品具有一定的市场发展空间；二是突出培养特色，强化实践能力。学院采用“师带徒”工作室培养模式，为学生提供有针对性的专业指导，帮助学生学习陶瓷技艺、提升实践能力；三是拓宽发展路径，支持个性成长。学生可结合自身兴趣、专业能力和发展规划，选择考研深造、就业或自主创业等方向。

王新蕊围绕学生日常管理与家校协同育人工作，结合大学生成长特点提出建议。她表示，大学是培养独立人格和责任意识的重要阶段，家长应适时转变教育理念，注重培养学生独立思考、自主管理和勇于担当的能力，支持学生在实践中成长。同时，希望家长优化沟通方式，持续关注学生学业、人际交往与心理健康，给予理解与支持。学院将坚持严管厚爱，加强课堂考勤、宿舍管理和安全教育，营造良好的学习生活环境。

刘艳兵围绕教学建设、学风培育和人才培养等工作作了详细介绍。他表示，学院注重教风学风建设，坚持因材施教，根据学生学习基础和发展需求开展分类指导。同时，坚持以赛促学、以练促能，依托学科竞赛与实训平台，锻炼学生的实践能力和创新能力，助力学生在升学、就业、创业等不同发展方向提升本领，不断提高人才培养质量。

叶铭泽围绕学生服务与家校沟通作了发言。他表示，将立足辅导员岗位，用心做好新生思想引导、学业指导和日常服务工作。同时，依托家长群等渠道加强家校联系，及时传达学院有关通知，沟通学生在校学习生活情况，积极回应家长关切，与家长共同助力学生成长。

 

 

实地参观感受瓷艺匠心

会议结束后，吴鸿昌、刘雨瞳带领参会家长，先后参观学院展馆、陶瓷实训工厂及产品设计专业各工作室。家长实地走访学生日常学习与创作场地，近距离了解陶瓷工艺，观看师生陶瓷艺术作品，进一步了解“师带徒”工作室实践教学模式。

参观过程中，家长们对学院实训条件、艺术实践氛围和特色人才培养模式表现出浓厚兴趣。通过实地走访，家长对学院专业教学与实践育人有了更加直观的认识。家长们表示，对孩子在陶瓷学院的大学生活充满期待，将积极配合学院开展家校共育工作，支持孩子学好专业知识、掌握专业技能、锤炼工匠精神。

窑火传匠心，家校共护航。本次新生家长见面会帮助家长进一步了解学院办学条件、专业建设和人才培养模式，增进了家校之间的沟通与信任。未来，陶瓷学院将持续落实立德树人根本任务，依托特色专业平台，强化实践育人，深化家校协同，助力2026级新生以泥土为媒，在实践中锤炼本领，在瓷韵书香中书写青春篇章。

（初审：李文明  复审：王新蕊  终审：余保明）